Definiciones clave que sustentan el perfil de egreso

PERFIL DEL EGRESO

            La sociedad humana tiende a cambiar, crecer y realizar diversos cambios en un corto tiempo, estamos realmente los docentes y niños preparados para enfrentar y actuar adecuadamente frente a los cambios de la tecnología, del pensamiento, forma de comportarse, etc. del presente siglo. Entonces, ante este cambiante panorama los documentos que nos guían para el que hacer educativo son apropiados y/o pertinentes. Para ello surge el currículo nacional, que es una herramienta que nos guiará en las planificaciones de los programas y demás documentos de nuestra actividad pedagógica. Para lo cual tendremos como un punto de partida el perfil del egreso, que permitirá direccionar una visión común e integral de lo que deben lograr los estudiantes al término de su educación básica.

  A continuación las definiciones que sustentan el perfil de egreso. 

 

          COMPETENCIA: •Se define como la facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de
ca       capacidades a din de lograr  un propósito especifico en una situación determinada, actuando de manera   pertinente y con sentido ético

                                                         

CAPACIDADES:  Son  los recursos para actuar de manera  competente. estos recursos son los conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes utilizan para afrontar una situación determinada   

 ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE: Son  descripciones del desarrollo de la competencia en niveles de creciente complejidad, desde el inicio hasta el fin de la Educación Básica, son holisticas y se ponen en acción al resolver o enfrentar situaciones autenticas .

 DESEMPEÑOS:   Son  descripciones especificas de lo que hacen los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de las competencias. Son observables no tienen carácter exhaustivo, mas bien ilustran actuaciones de los estudiantes que están en proceso de alcanzar el nivel esperado.

r de manera , que son operaciones más complejas.